Gå till innehållet
Gå till startsidan

Ges ut av Akademikerförbundet SSR

Tidskrift för kvalificerat socialt arbete och psykoterapi.

Sök

Tiotusentals barn i Sverige är inte inskrivna på förskolan

Ny statistik från Sveriges kommuner och regioner (SKR) visar att ett stort antal barn i Sverige inte är inskrivna på förskola. Statistiken är högaktuell då den sammanfaller med ett nytt statligt uppdrag.

Totalt rör det sig om ungefär 22 000 barn mellan tre och fem år som inte är inskrivna på förskola, jämfört med de cirka 350 000 3-5-åringar som går i förskola. Enligt statistiken, som tagits fram av Statistiska centralbyrån, har de barn som inte skrivits in en mindre gynnsam socioekonomisk bakgrund än de som är inskrivna.

Uppgifterna visar också att familjerna i högre grad är nyinvandrade, att föräldrarna har lägre inkomst och lägre utbildningsnivå, samt att en högre andel av föräldrarna har ekonomiskt bistånd.

Presentationen av den nya statistiken aktualiserar också ett nytt statligt uppdrag, nämligen det att öka deltagandet i förskolan bland barn mellan tre och fem år. Det innebär bland annat att kommunerna ska reservera förskoleplatser till nyinvandrade. En annan åtgärd är att rikta information specifikt till vårdnadshavare som inte har barn i förskolan.

– Forskning visar att en förskola av hög kvalitet kan utjämna skillnader i barns förutsättningar. Med andra ord: de barn som har minst gynnsam socioekonomisk bakgrund behöver av en bra förskola allra mest, säger Monica Sonde, chef för avdelningen för utbildning och arbetsmarknad på SKR.

Relaterat

Mera att läsa

Nicole Galdíková i en brun prickig klänning sitter vid ett skrivbord, håller ett uppslaget anteckningsblock och ler; i bakgrunden syns en lampa, en växt och en bärbar dator.

”Jag har mycket att tacka brukarrörelsen för”

Mötet

Så får socionomen Nicole Galdíková sin adhd-värld att fungera.