Unga funktionsnedsatta: se möjligheterna
Stöd för att komma igång och att fortsätta och möjlighet att se sina framsteg är framgångsfaktorer för att öka fysisk aktivitet bland funktionsnedsatta, visar forskning.
– I arbetet med barn och unga med funktionshinder får man inte fokusera för mycket på hindren utan på möjligheterna. Deras intressen och vilja är inte annorlunda än andra barns, säger Lars Kristén, forskare vid Högskolan i Halmstad.
