Slutbetänkandet av den statliga utredningen av socionomutbildningen har nu lämnats över till regeringen. Ett av huvudförslagen: Mer fokus på juridik i grundutbildningen. Den tidigare skuggutredningens förslag om specialistutbildningar lyfts som positivt, och föreslås hanteras i en separat utredning.
Fakta: Utredningens förslag
Studenten ska för att uppnå socionomexamen:
- Visa kunskap om och förståelse för hur social utsatthet, normbrytande beteende och ungdomskriminalitet kan förebyggas och hur återfall i brott kan motverkas.
- Visa kunskap om hedersrelaterat våld och förtryck.
- Visa förmåga till lagarbete och samverkan med andra yrkesgrupper.
- Visa förmåga att leda, planera och samordna arbete inom området.
- Visa förmåga att kritiskt granska, bedöma och använda relevant information samt att diskutera nya fakta, företeelser och frågeställningar med olika grupper och därmed bidra till utvecklingen av yrket och verksamheten.
- Ha fullgjort utbildning i juridik om minst 30 högskolepoäng.
- Ha fullgjort handledd verksamhetsförlagd utbildning om minst 30 högskolepoäng.
Parallellt med den statliga utredning har flera lärosäten och organisationer, däribland Malmö universitet, Akademikerförbundet SSR och Förbundet för Sveriges socionomutbildningar, genomfört en skuggutredning av socionomutbildningen. Den föreslog bland annat att man inför specialistutbildningar med yrkesexamen på avancerad nivå.
Även den statliga utredningen ser ett behov av specialistutbildningar men med vissa förbehåll – frågan behöver utredas separat föreslår Michael Tärnfalk.
– Jag har läst hela skuggutredningen och reflekterat. I grunden delar jag synen att vi behöver människor som är specialiserade. Men de har inte reflekterat över den grundläggande frågan – varför är det så få socionomer som läser vidare, säger Michael Tärnfalk under den enskilda frågestunden efter presentationen.
Enligt skuggutredningens rapport har 600 socionomer vidareutbildat sig på master-nivå de senaste tio åren. Det kan jämföras med sjuksköterskorna där 2 500 personer vidareutbildar sig varje år.
– Det kan vara så att det saknas incitament i form av till exempel högre lön. Eller så är det för att kursutbudet saknas. Det behöver vi få klarhet i innan vi skapar såna specialistutbildningar.
